Многим людям, чьё детство прошло в 70-80-ые годы прошлого века, посчастливилось в своё время гордо носить на шее алый галстук.
В то время в рядах Пионерской организации побывал почти каждый советский школьник. В пионеры начинали принимать в третьем классе. Конечно же, такими счастливчиками становились отличники и отличницы с примерным поведением. Потом – в 4-ом и 5-ом классах – принимали остальных.
Я стал пионером в четвёртом классе: хотя поведение у меня, скажем прямо, «хромало», учился я на твёрдые «четвёрки» и был из интеллигентной семьи.
Впрочем, некоторым повязать на шею красный галстук так и не довелось: в пионеры не принимали закоренелых прогульщиков и двоечников, любивших похулиганить с юных лет. Они курили, носили в карманах ножи или опасные бритвы и всегда были готовы вступить в драку. А повод для драки находился просто – достаточно было потребовать мелочь у тех, кто был на год-два младше них.
Придирка, в общем-то, звучала стандартно: «Закурить, копеек, семечек!!!». И если требование не выполнялось, бедолагу били руками, ногами и всем, что попадётся под руку.
Пионеры таких побаивались, хотя драться с хулиганами иногда всё-таки приходилось. В большинстве случаев драка заканчивалась для пионера плачевно: противники были ребятами крепкими и в одиночку не нападали. Не спасало и посещение спортивных секций по боксу и борьбе самбо.
Для себя я сделал вывод, что противостоять хулиганам можно, только если самому стать похожим на них.
Как и многие мои сверстники, летние каникулы я проводил в деревне у бабушки. Там я подружился с местными ребятами, вместе с которыми часто ходил на рыбалку или в лес за грибами. Некоторые из них были хулиганами, и я научился подражать их поведению и манере общения, выучил сленг.
Впоследствии полученные в деревне знания не раз выручали меня в трудных ситуациях: больше никому никогда не удалось отнять у меня деньги. А когда полученных знаний не хватало, выручали ноги. Как-то мне удалось убежать от пятерых здоровенных парней, которые позарились на несколько рублей, с которыми я шёл в магазин игрушек за пластмассовыми фигурками индейцев.
Иногда хулиганы подходили к вымогательству творчески – с извращённой фантазией и чёрным юмором. Однажды вечером к нашей школе подошла группа взрослых парней, один из которых нарядился котом Базилио из советского фильма «Приключения Буратино». Он надел ветхую одежду и тёмные круглые очки. Антураж дополняла трость для слепых, которой он постукивал по школьному крыльцу.
Ряженый хулиган хватал выходящих из школы мальчиков и требовал у них деньги, цитируя Базилио из фильма: «Подайте бедному слепому коту!». Теми, кто деньги отдавать отказывался, незамедлительно занимались его друзья. В общем, картина была не из приятных. Некоторые побитые ученики не могли сдержать слёз. Повсюду на школьном крыльце валялась разбросанная мелочь. Мне и нескольким моим друзьям удалось избежать встречи с «котом» и его компанией, выйдя из школы через запасной выход. В конце концов хулиганов задержал подъехавший наряд милиции.
Подобных случаев было так много, что обо всех и не упомнишь. Шли годы. Пионеры становились комсомольцами, а хулиганы так и оставались хулиганами, рано или поздно попадая в детские исправительные учреждения. Больше наши пути не пересекались. Впереди нас ждала взрослая жизнь – у всех разная.
